當孩子被評估為讀寫障礙後，家長都會担心孩子的學業、前途，怕他讀書不成，將來不能上大學，人生的路就注定難走。讀障學童家長的擔憂是能理解的。不過，若想孩子在讀障的挑戰中活出希望，家長自己先要從憂慮中走出來，調整既定的期望，以樂觀積極的態度，攜手與孩子向學習之旅邁步。
家長必須謹記，讀障學童的智能是正常的，他們擁有學習的能力，只是在文字處理上的相關認知能力存有缺損，以致當用文字去學習時便會遇到困難。事實上，不少有關讀寫障礙的研究都明確地指出，讀障學童若能及早得到適當的支援，幫助他們掌握學習文字的方法，將有助提昇他們的學習效能。
當孩子被評估為讀寫障礙後，家長都會担心孩子的學業、前途，怕他讀書不成，將來不能上大學，人生的路就注定難走。讀障學童家長的擔憂是能理解的。不過，若想孩子在讀障的挑戰中活出希望，家長自己先要從憂慮中走出來，調整既定的期望，以樂觀積極的態度，攜手與孩子向學習之旅邁步。
家長必須謹記，讀障學童的智能是正常的，他們擁有學習的能力，只是在文字處理上的相關認知能力存有缺損，以致當用文字去學習時便會遇到困難。事實上，不少有關讀寫障礙的研究都明確地指出，讀障學童若能及早得到適當的支援，幫助他們掌握學習文字的方法，將有助提昇他們的學習效能。